고2 역사 주제탐구 너무 흔한가요 역사동아리에서 자유주제탐구를 하려고합니다.고1때 실학을 주제로 토론을 한적이 있어서 약간 연관지어서조선

역사동아리에서 자유주제탐구를 하려고합니다.고1때 실학을 주제로 토론을 한적이 있어서 약간 연관지어서조선 후기 실학과 개혁정책의 연관성에 대해서 보고서와 ppt를 만들어 발표를 하려고 하는데요.너무 익숙한 주제인것같아 질문드립니다.여기에 왜 이 정책이 실패했는지, 실학이 그 당시에 너무 과대평가 된것은 아닌지 와 같은 문제의식이나 질문과 함께 제 생각을 넣으려고 하는데이렇게 해도 학종에서는 메리트나 경쟁력이 없나요..?성적이 그렇게 좋지않아 생기부가 필수적입니다.. 도와주세요..

일단 생활기록부는 담임 교사가 작성하는 것이지, 학생이 작성하는 것은 아니고 지식in 이용자 따위가 작성하는 것은 더더욱 아닙니다. 즉 매력이 있다 없다, 경쟁력이 있다 없다 말하기는 힘듭니다.

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그리고 고등학교 교과서가 15년 전하고 내용이 크게 다르지 않다고 할 경우 왜 실패했는지까지는 너무 뻔하고 이미 수업 시간에 다루어지기도 했을 텐데, 과대평가된 것 아니냐는 정도는 충분히 쓸 만한 거리라고 봅니다. 실제로 역사학계에서는 과대평가되었다는 문제 제기가 적어도 1980년대부터 있었으니까요. 다만 고등학교 수준에서는 그렇게 깊이 있게 가르치기 어려운데다 국사 교육을 하는 목적이 대한민국의 발전에 이바지할 수 있는 인재를 육성한다는 것인 관계로(이런 이바지를 하려면 한국인으로서의 긍지부터 가져야 하니) 긍정적인 쪽으로만 이야기를 하는 것인데, 수업 시간에 배우지 않았으면서 충분히 일리가 있는 탐구를 한다는 것은 바람직한 일이라고 봅니다.